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Caza del tesoro
CÉLULAS, TEJIDOS, ÓRGANOS...
INTRODUCCIÓN
Los organismos unicelulares se caracterizan porque todas sus actividades vitales son desarrolladas por una única célula.
Los organismos pluricelulares están formados por un conjunto de células originadas a partir de una célula inicial o cigoto.
Todos los tejidos tienen células especializadas en realizar una función determinada. Las distintas variedades de tejidos se asocian para realizar funciones aún más especializadas y complejas: los órganos. A su vez, los órganos, que facilitan una misma función, forman un aparato o sistema.
PREGUNTAS
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¿Qué funciones vitales realizan las células?
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¿Qué es un organismo pluricelular? Poned un ejemplo.
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Si tomáramos una célula del tejido muscular y la implantamos en el corazón, ¿realizaría las mismas funciones que las células cardíacas? ¿Por qué?
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En el cuerpo humano existen cuatro tipos de tejidos diferentes. ¿Cuáles son? Indica con una frase para qué sirve cada uno.
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Escribe un ejemplo de cada tipo de tejido del cuerpo humano.
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Órganos y aparatos. ¿Qué órgano del aparato reproductor masculino se encarga de fabricar la célula sexual masculina?
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Órganos y aparatos. ¿En qué órgano del aparato reproductor femenino se forma el cigoto que dará lugar a un nuevo ser humano?
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Explicad la diferencia entre cigoto, embrión y feto.
LA GRAN PREGUNTA
En un organismo unicelular la célula realiza todas las funciones vitales. ¿Sucede lo mismo en un organismo pluricelular? ¿Cada célula de un organismo pluricelular realiza todas las funciones vitales?
Explícalo.
EVALUACIÓN
Qué se va a evaluar
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(2 puntos) El trabajo en pareja:
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- si se ha repartido la tarea;
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- el respeto a las normas de comportamiento en estas actividades (hablar en voz baja, consultar exclusivamente las páginas web ofrecidas en la actividad, el orden) ;
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- tomar decisiones por acuerdo;
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- la participación de los dos en la elaboración de las respuestas.
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- el interés y el esfuerzo mostrado.
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(6 puntos) Las respuestas obtenidas a las preguntas.
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(2 puntos) La explicación de la respuesta a La Gran Pregunta.
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La presentación de las respuestas y la ortografía (descuenta de la nota anterior)
